你如何看待福建疫情传播链再延长这件事?
我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查 。在这一次疫情确认之后 ,很多人本以为新冠疫情只是在校内传播,后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司。与此同时,新冠疫情至少在学校埋伏了10天 ,这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情,情况相对比较麻烦。
直接的意思就是说,不要让人们聚集 ,人们接触 。所以,想要斩断福建的疫情传播链,我觉得就要大家尽量待在家里面,尽量少出门 ,这样就能降低被感染的几率。还有,出门的时候一定要戴口罩,做好个人防护措施 ,听从相关工作人员的安排。在家里面也要做好个人防护措施,家里要勤消毒,勤通风 。
这其实也是官方的无奈之举 ,要知道现在疫情如此严重,乘坐公共交通工具无疑是为病毒的扩大传播增添了可能性。所以说在这种情况之下,既不能够停止让居民使用公共交通工具 ,又要去对疫情进行防控,所以才出现了这样的举动。由此便可以看出,当各地都处于一个平稳状态的话 ,人们的生活将会恢复到原来正常的状态。
此后国家迅速出台多项措施,延长春节假期 、推迟开学时间、关闭景区等等迅速减缓了病毒的扩散与蔓延 。从应对疫情爆发到找到病毒,再到测定基因序列并分享给全世界,只用了短短的两周时间 ,为全世界做出了榜样。正如谭德赛所说“中国政府采取了非凡的措施来阻止病例输出,为此中国值得我们感激和尊重 ”。
福建莆田疫情或已在学校隐匿传播10天,此次防控存在哪些漏点?
〖壹〗、其实这次防控并没有出现很大漏点,首例患者曾去过新加坡 ,回来时进行了核酸检测,在厦门隔离了14天 。然后居家隔离了7~10天,期间还做了多次核酸检测 ,结果都呈阴性。在如此严格的条件下仍然发生疫情传播,说明现在的病毒越来越狡猾了。病毒可能在学校已经传过了10天 。
〖贰〗 、此次莆田仙游疫情,是德尔塔毒株在学校的一次破防。截至9月13日零时 ,福建莆田累计新冠病毒核酸阳性75例。其中有至少15名小学生,均来自枫亭铺头小学 。“德尔塔病毒容易在儿童中传播,这是一个特点。
〖叁〗、第二个 ,学校人口密集,一旦有一人确诊,后果不堪设想。我们都知道,大学校园里 ,一个学校大概都有几万人之多,学校是一个人口密集的场所,一旦有人确诊后果不堪设想 。
〖肆〗、莆田的疫情引起了很多人的关注。现在正好是9月初 ,也是很多学校开学的时候。在刚开学不久,莆田的一所小学就出现了几个确诊的案例。在进一步溯源之后,专家发现有一名患者竟然一个人传染了32个人 ,这名患者传染了自己的孩子,孩子在学校传染了其他同学,疫情在这所学校至少潜伏了10天 。
〖伍〗 、据最新消息报道 ,莆田近来已经有18名小学生感染了新冠。而且这种情况可能在学校已经持续了十多天,这也意味着可能还有更多的人被感染了,只是近来还没有爆发出来。由此可见这次疫情非常的可怕 ,并且传染的也非常的快,所以结果可能非常糟糕 。但是无论如何,我们都不能就此放弃。
新冠导致“再次停课”
〖壹〗、新冠确实导致了部分学校再次停课,但当前情况可控 ,防控措施仍需加强。停课事件概述 2月20日,浙江省杭州市西湖区某小学因一班级累计10名学生出现发热症状,并经抗原测试显示阳性 ,初步诊断为新冠感染,而发布了停课4天的通知 。
〖贰〗、上海10月会再次停课吗 —— 会。因为截止到2022年10月30日,上海地区在过去的14天里有新冠疫情的出现 ,近来该区域是中高风险地区,由于疫情的严峻形势,会再次停课。上海市会停课吗 —— 不会停课 。
〖叁〗、香港中小学12月2日起停课是真的吗 香港特区政府官方网站发布新闻公报宣布 ,由于新冠肺炎疫情继续恶化,将在本星期三(12月2日)暂停全港幼稚园及中小学(包括特殊学校及提供非本地课程学校)的面授课堂及校内活动,直至学校的圣诞假期开始。至于提供非正规课程的私立学校(一般称为补习学校)则暂停面授课堂两星期。
莆田18名小学生感染新冠,或已在学校传播10天,本轮疫情有多严重?
〖壹〗 、据最新消息报道 ,莆田近来已经有18名小学生感染了新冠 。而且这种情况可能在学校已经持续了十多天,这也意味着可能还有更多的人被感染了,只是近来还没有爆发出来。由此可见这次疫情非常的可怕,并且传染的也非常的快 ,所以结果可能非常糟糕。但是无论如何,我们都不能就此放弃。
〖贰〗、据相关消息报道,莆田的疫情可能已经在学校传播了十多天 。对于这样的结果 ,他的影响自然是非常恶劣的,之前已经至少有18名学生已经确诊感染。对于后续还会不会有更多的人感染我们也不得而知,但是这是肯定的情况。
〖叁〗、病毒可能在学校已经传过了10天 。9月1号学校正式开学 ,直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性,这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状,直到9月12日 ,福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例,至少包括18名学生。
10名学生阳性到底该不该动辄停课?
〖壹〗 、发现学生阳性就动辄停课在某些情况下是合理的,但具体是否合理需根据多方面因素综合考量 。 停课的合理性考量: 防止病毒传播:停课作为一种防控措施 ,其主要目的是防止病毒的进一步传播,保护学生的健康和安全。在病毒传播速度快、感染风险高的情况下,停课是必要的措施。
〖贰〗、学校发现学生阳性,在传播风险大的情况下应该停课 。如果短时期内被发现阳性学生的数量较多 ,或者其他一些情况下,病毒传播存在大的风险,显著危胁到学校学生的健康 ,停课依然是有必要的。尽管新冠现在毒性大大减弱,但终究有一定的致病性和很强的传染性。学校发现学生阳性,在传播风险不大的情况下不必停课 。
〖叁〗 、停课管理应该视具体情况而定。在疫情没有得到有效控制的情况下 ,出现学生阳性等状况,学校可以采取停课等措施来防止病毒在学校内的传播。特别是在小学生等免疫力较差的群体中,如果出现病例 ,很容易在学校内形成聚集性传播,这将对学生的健康和安全带来很大的风险。
一个地区疫情超过10天怎么办
《新冠肺炎疫情防控核酸检测实施办法》规定:对高风险区外溢人员开展“7天居家隔离医学观察 ”,期间赋码管理、不得外出 ,在居家隔离第7天各开展1次核酸检测 。管理期限自离开高风险区域算起直至满7天。
如果海关扣关查验时间已经持续了10天左右,这显然超出了正常的处理时间。在这种情况下,建议立即联系相关方进行详细查询,并提出必要的询问或质疑 。这不仅可以帮助你了解当前的情况 ,还可以促使相关方采取行动解决问题。同时,可以考虑采取一些应急措施,比如寻找替代的运输方案 ,或者与供应商协商延长交货时间。
此外,具体划分标准还要根据疫情的情况和变化进行调整 。现场指挥部会根据现场调查结果综合研判,划定中高风险地区。中高风险地区可以精准到楼栋、小区(村小组) 、社区(村)、街道(乡镇)。
根据官方规定 ,中高风险地区的界定标准如下:14天内新增2起及以上本地聚集性疫情或新增超过5例本地确诊病例,将被划定为高风险地区;而14天内新增1起本地聚集性疫情或新增2至5例本地确诊病例,则会被划定为中风险地区 。这样的划分旨在更精准地实施疫情防控措施 ,确保公众健康安全。
海关扣关查验比较正常,但是一般都是3-5天出结果,不同国家可能状态不同。
减少跨省、跨地区流动 。平时要注意以下几个方面:一要密切关注官方发布疫情权威信息 ,如国内 、省内疫情动态,全国中高风险地区变化等,不信谣、不传谣,始终保持警惕、严密防范。二要增强个人防护意识。坚持勤洗手、戴口罩 、常通风、少聚集、用公筷 、分餐制等良好个人卫生习惯。